Konfliktmoderation - CCB - Begabte Kinder und Jugendliche in Düsseldorf fördern

CCB - Competence Center Begabtenförderung - Beratung Diagnostik Begleitung

Konfliktmoderation

Bei Meinungsverschiedenheiten zwischen Elternhaus und Schule oder Kindertagesstätten, innerhalb der Kollegien und Einrichtungsteams oder zwischen Eltern und Kindern bietet das CCB eine Konfliktmoderation an.

Konfliktmoderation und Underachievement an Düsseldorfer Gymnasien

Im Auftrag des Ministeriums für Schule und Weiterbildung (vormals MSJK) führt das CCB seit dem Schuljahr 2004/2005 ein wissenschaftlich begleitetes Modellprojekt durch: Konfliktmoderation und Underachievement an Düsseldorfer Gymnasien. Für Schülerinnen und Schüler an Düsseldorfer Gymnasien, die aufgrund sehr unterschiedlicher Schwierigkeiten nicht in der Lage sind, ihre potentiellen Begabungen als solche zu verwirklichen, wird unter Einbeziehung der jeweiligen Kollegien der individuelle Förderbedarf ermittelt und gemeinsam ein Förderplan erstellt.

Der Ablauf läßt sich schematisch wie folgt darstellen:

Nomination der Schülerinnen und Schüler durch die Klassenkonferenzen
Durchführung eines CCB-Gruppenassessments, bei Bedarf ergänzt durch Einzeldiagnostik
Besprechung der Diagnostikergebnisse und eines konkreten Förderplans mit beteiligtem Schüler, Klassenlehrer, Beratungslehrer, Eltern und CCB
Rückmeldung und Überprüfung der verabredeten Fördermaßnahmen bei einem zweiten Gesprächstermin (ca. 6 Monate später)
Bei Bedarf Weiterbegleitung und Intensivierung des Kontakts

Ansprechpartnerin:

CCB-Koordinatorin
Angelika Miller
Telefonsprechzeiten: montags von 17.00–18.00 Uhr
Telefon: 02132.69 23 44

Allgemeine Informationen und Anmeldung
Claudia Giuliani
montags bis donnerstags
9.00–13.00 Uhr
Telefon 0211.89-24050
Telefax 0211.89-29337
ccb@
duesseldorf.de

Psychologische Telefonberatung

donnerstags:
9.30–12.30 Uhr
Telefon: 0211.89-24046
Dipl.-Psychologin Andrea Moritz

freitags:
14.00–15.00 Uhr
Telefon: 0211.89-24042
Psychologin Anika Vehreschild