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Tageseinrichtungen für Kinder - Leitfaden

i-Punkt Familie, © MAK, Kind - Fotolia.com, © shockfactor, hintergrund stadt business - Fotolia.com

Suche nach einer Kindertagesstätte (Kita)

  • Im Internetangebot der Landeshauptstadt Düsseldorf: Kita-Navigator
  • Die Adressenliste privat-gewerblicher Kitas erhältlich im i-Punkt Familie.

Auswahlkriterien, die bei der Suche eines Kita-Platzes wichtig sind

  • In welchem Umkreis sollte die Kita liegen?
    (zum Beispiel Nähe zur Wohnung - im eigenen Stadtteil - gute Verkehrsanbindung)
  • Welcher Träger kommt für Sie in Frage?
    (zum Beispiel konfessioneller Träger - Elterninitiative)
  • Welche Gruppenform benötigten Sie?
    (für Kinder ab vier Monate - ab zwei Jahre - drei Jahre bis zur Schulpflicht)
  • Welches Betreuungsstundenbudget benötigen Sie?
    (25 Stunden, 35 Stunden, 35 Stunden mit Mittagsverpflegung oder 45 Stunden)
  • Ist Ihnen eine bestimmte pädagogische Ausrichtung oder Schwerpunkt wichtig?
    (zum Beispiel Montessori Pädagogik - Waldorf Pädagogik - Waldkindergarten)

Informationen auf die Sie in der Darstellung der Kitas im Kita-Navigator achten sollten und zusätzlich beim Kennenlerntermin erfragen können

  • Wie groß ist die Einrichtung?
    (Anzahl und Alter der Kinder - Anzahl der Gruppen - Gruppenformen)
  • Wie ist das Raumangebot?
    (Größe und Ausstattung - Mehrzweckraum - Werkraum - Flurbereiche)
  • Wie ist das Außengelände angelegt?
    (Wie wird es genutzt? - Spielmöglichkeiten)
  • Wie sieht die personelle Besetzung aus?
    (Größe des Teams - Ausbildung - Zusatzqualifikationen)
  • Gibt es eine schriftlich verfasste Konzeption und kann diese eingesehen werden?
  • Wie ist der Tagesablauf gestaltet?
    (Bring- und Abholzeiten - Essens- und Ruhezeiten - Aktivitäten und Angebote)
  • Wird an Themen oder Projekten gearbeitet?
    (zum Beispiel gruppenübergreifend - altersdifferenziert - in bestimmten Bereichen)
  • Gibt es bestimmte Schwerpunkte in der pädagogischen Arbeit?
    (zum Beispiel im Bereich Bewegungserziehung - Sprachförderung - Musik)
  • Wie wird die Eingewöhnungszeit gestaltet?
    (zum Beispiel Zeitablauf - Bezugspersonen - Beteiligung der Eltern)
  • Welche Kooperationspartner gibt es und welche Angebote machen diese?
    (zum Beispiel Erziehungsberatungsstelle - Bezirkssozialdienst)
  • Welche Formen der Elternarbeit und Elternbeteiligung gibt es?
    (zum Beispiel Gespräche ? Veranstaltungen ? Hospitationen ? Gremien)
  • Wie sieht das Essensangebot aus?
    (Frühstück - Mittagessen - Zwischenmahlzeiten - Getränke - Speisenpläne einsehbar - Essenszubereitung)
  • Werden Essgewohnheiten berücksichtigt?
    (zum Beispiel kein Schweinefleisch ? Vegetarier)
  • Wie ist der Umgang mit Allergien oder chronischen Erkrankungen?
    (zum Beispiel Bedingungen der Aufnahme ? Medikamente)
  • Wie gestalten sich die Vertragsbedingungen beziehungsweise was enthält der Betreuungsvertrag?
  • Nach welchen Aufnahmekriterien werden die Kinder aufgenommen?
  • Wie hoch sind die Kita-Beiträge und das Verpflegungsgeld und wie erfolgt die Abrechnung?
  • Wie ist der weitere Ablauf nach Zu- und Absage eines Kita-Platzes?


i-Punkt Familie, Grafik rechte Spalte mit farbigen Linien und Kreisen

Wie finde ich die geeignete Kita für mein Kind?

Orientieren Sie sich an unserem Leitfaden.

Fragebogen, questionnaire © Maxim_Kazmin #24576276 - Fotolia

Weitere Fragen beantworten wir Ihnen natürlich gerne.
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10. Februar 2012 | 03:41 Uhr

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