Schulverwaltungsamt - Schulamt
Aufgaben des Schulamts Düsseldorf

Das Schulamt der Landeshauptstadt Düsseldorf ist eine eigenständige Behörde, in der Schul- und Verwaltungsexperten gemeinsam die Schulaufsicht über die Grundschulen und die Fachaufsicht über Haupt- und Förderschulen wahrnehmen.
Das Schulamt ist die „untere staatliche Schulaufsichtsbehörde“ für die Stadt Düsseldorf. Diese Verantwortung teilt es sich mit der Bezirksregierung Düsseldorf, die für die Schulaufsicht der Realschulen, Gymnasien, Gesamtschulen und Berufskollegs zuständig ist.
Im Schulamt sind Bedienstete des Landes und der Landeshauptstadt Düsseldorf tätig. Die Behörde gliedert sich in einen schulfachlichen und einen verwaltungsfachlichen Dienstbereich.
Zu den Aufgaben des Schulamts gehören die pädagogische/inhaltliche Betreuung und Kontrolle der Schulen sowie die Organisation des Lehrereinsatzes. Die Leitung des Amts üben der Oberbürgermeister der Landeshauptstadt Düsseldorf und die Schulaufsichtsbeamtinnen und -beamten (Schulräte) gemeinsam aus.
Ansprechpartner für die schulfachliche Aufsicht
| Grundschulen | |
| Stadtbezirke 8, 9, 10 | |
| Schulaufsicht | Ursula Natrop ursula.natrop@duesseldorf.de |
| Sekretariat | Claudia Kiewnick claudia.kiewnick@duesseldorf.de |
| Telefon | 0211.89-96358 |
| Stadtbezirke 2, 3, 7 | |
| Schulaufsicht | N.N. |
| Sekretariat | Elvira Schmitz elvira.schmitz@duesseldorf.de |
| Telefon | 0211.89-96361 |
| Stadtbezirke 1,4,5,6 | |
| Schulaufsicht | Christiane Schüßler christiane.schuessler@duesseldorf.de |
| Sekretariat | Christiane Wunderlich christiane.wunderlich@duesseldorf.de |
| Telefon | 0211.89-96322 |
| Hauptschulen | |
| Schulaufsicht | Angela Kirchhoff angela.kirchhoff@duesseldorf.de |
| Sekretariat | Elvira Schmitz elvira.schmitz@duesseldorf.de |
| Telefon | 0211.89-96361 |
| Förderschulen | |
| Schulaufsicht | Günter Benninghaus guenter.benninghaus@duesseldorf.de |
| Sekretariat | Christiane Wunderlich christiane.wunderlich@duesseldorf.de |
| Telefon | 0211.89-96322 |
Kernaufgaben der Schulaufsicht
- Beratung, Unterstützung und Gewährleistung bezogen auf die systemische und unterrichtsfachliche Entwicklung der Schulen und unterrichtsfachliche Aufsicht
- Implementation und Unterstützung zentraler bildungspolitischer Vorhaben wie individuelle Förderung, interne Evaluation, fächerbezogene Qualitätssicherung und Standardsicherung
- Systemische Begleitung und Beratung der Einzelschule anhand der Ergebnisse der Qualitätsanalyse, der im Schulprogramm formulierten Entwicklungsziele/ -vorhaben, der regelmäßigen jährlichen Leistungsdaten der Schule wie Lernstandserhebungen und zentrale Prüfungen sowie der Meta-Evaluation der Eigenevaluationen der Schule
- Beratung der Schulleitungen bei der Entwicklung eines Personalentwicklungskonzeptes
- Steuerung und Qualitätssicherung der unterrichtsfachlichen Entwicklung
- Konflikt- und Beschwerdemanagement
- AO-SF-Verfahren
- Schulentwicklungsplanung
- Ressourcenmanagement (Personalplanung und -einsatz)
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