Der Übergang von der Grundschule auf die weiterführende Schule ist für jedes Kind ein großer Schritt. Für Kinder, die erst seit kurzer Zeit in Deutschland leben, kann dieser Wechsel mit besonderen Herausforderungen verbunden sein. Das Mentoring-Projekt "Startklar fürs Gymnasium" unterstützt Grundschulkinder mit Einwanderungsgeschichte auf diesem Weg und sucht dafür engagierte Ehrenamtliche.

Bei einer Informationsveranstaltung am Montag, 16. November 2026, von 19 bis 20.30 Uhr im Stadtfenster der Zentralbibliothek, Konrad-Adenauer-Platz 1, können sich Interessierte über das Projekt, die Aufgaben der Mentorinnen und Mentoren sowie die Möglichkeiten des ehrenamtlichen Engagements informieren. Eine Anmeldung zum Engagement ist ebenfalls möglich.

Die Mentorinnen und Mentoren begleiten die Kinder beim Übergang von der Grundschule auf die weiterführende Schule und stehen ihnen in der Regel auch während der ersten zwei bis drei Jahre an der neuen Schule zur Seite. Die Treffen finden meist einmal pro Woche statt – beispielsweise in der Stadtbibliothek, im Park oder an anderen öffentlichen Orten. Gemeinsam werden Hausaufgaben gemacht, Bücher gelesen, gespielt oder kleine Ausflüge unternommen.

Ein Beispiel dafür, was eine solche Mentoring-Beziehung bewirken kann, ist Georgi. Er kam im Laufe seiner ersten Klasse gemeinsam mit seiner Familie aus Bulgarien nach Deutschland. Da seine Eltern nur wenig Deutsch sprechen, konnten sie ihn bei schulischen Fragen nur eingeschränkt unterstützen. Seine Grundschullehrerin erkannte sein Potenzial und seinen Ehrgeiz und empfahl ihn für "Startklar fürs Gymnasium".

Im Verlauf des Mentorings entwickelte sich Georgi sowohl schulisch als auch persönlich positiv weiter. Er trat selbstbewusster auf und fand schnell Freundschaften in seiner neuen Klasse am Gymnasium. Auch sprachlich machte er große Fortschritte.

"Gerade für Kinder, die erst seit kurzem in Deutschland leben, kann eine vertraute Bezugsperson außerhalb der Familie unglaublich viel bewirken", erklären Ersilia Borchers-Oliviero und Mira Gripp, Projektkoordinatorinnen "von Startklar fürs Gymnasium". "Eine Mentorin oder ein Mentor hilft nicht nur beim Lernen, sondern stärkt auch das Selbstvertrauen und schenkt den Kindern das Gefühl: 'Ich schaffe das!'"

Doch Georgi ist nur einer von vielen: Auch für Kinder aus Ländern wie Syrien, Afghanistan, der Türkei oder der Ukraine sucht das Projekt derzeit Ehrenamtliche.

Für das ehrenamtliche Engagement sollten Interessierte etwa ein bis zwei Stunden pro Woche einplanen und bereit sein, sich längerfristig zu engagieren. Pädagogische Vorkenntnisse sind nicht erforderlich. Das Projekt bietet Schulungen, regelmäßigen Austausch und eine persönliche Begleitung durch die Projektkoordinatorinnen.

Interessierte an einer ehrenamtlichen Tätigkeit oder an der Informationsveranstaltung am 16. November können sich an die Projektkoordinatorinnen wenden: Ersilia Borchers-Oliviero ist telefonisch unter 0211-8923094 oder per E-Mail an ersilia.borchersoliviero@duesseldorf.de erreichbar. Mira Gripp steht unter 0211-8923097 oder per E-Mail an mira.gripp@duesseldorf.de für Fragen zur Verfügung.

Das Mentoring-Projekt "Startklar fürs Gymnasium" ist eine Kooperation zwischen der Ilse-Bagel-Stiftung und der Landeshauptstadt Düsseldorf.